“幼儿园教师拖拽幼儿”？官方通报：已停职

2重点句型：What do you want to beI want to be a/an …教学难点：1正确朗读和运用关于职业的词汇2正确理解、询问对方对将来工作的理想，并能做出正确的回答教具准备：1教师准备：多媒体课件，图片，单词卡片，奖励卡片;2学生准备：课本，笔教学过程：课前介绍评价方式Step 1: Warm up and lead in1Oral English2Sing a song: The Wheels on the Bus3(课件)： Look, she is the driver of the busHer job is driving the busDo you know “job”

教学重点和难点重点：在理解的基础上，掌握用一位数乘的口算过程难点：理解并掌握满十向前一位进“1”的算理教学过程 设计(一)复习准备投影出示口算题：(用纸板覆盖，一题一题出示)10×514×2100×7130×220×334×2200×4210×3教师提问：14×2请你说一说口算过程(学生回答10×2=20，4×2=8，20+8=28)教师追问：那么你能不能说一说140×2又是怎样口算的呢(同座位的两个小朋友互相说一说)然后请同学回答(把140看成14个十，先用10个十乘以2是20个十也就是200，4个十乘以2是8个十也就是80，200加上80等于280)教师揭示课题：(板书：一位数乘两位数、乘整百整十数)(二)学习新课出示例1：板书：口算14×3

残局系统 学习残局要做到全覆盖哪些残棋必胜，哪些残棋可和，那些残棋必输，归好类，然后分类学习以下是凭自己的经验罗列，如有疏漏之处，欢迎大家补充一、必胜残棋 1单兵种类： 高兵或低兵必胜光杆老将、单马必胜单士、炮士必胜双士、炮士必胜单象、单车必胜单缺士或单缺象、单车必胜马双士、单车必胜马双象、单车必胜炮(马)单士单象2复合兵种类： 双高兵必胜双士(双象、单马、单炮)，三高兵必胜士象全(马双士、马双象、马单士单象、炮双象)，马高兵必胜单缺士(象)，马高兵必胜炮(马)单士(象)，炮高兵有仕相必胜士象全，马炮(双马、双炮)有士必胜士象全(马士象全)，车兵必胜士象全(马士象全)，车马有仕相必胜车双士(单士单象)，车炮有仕相必胜车单缺士(象)，车马(炮)兵必胜车士象全

你在课文中找到了吗读一读(2)课件出示词语：一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一(yī)”字指名读，请小老师领大家读，齐读(3)小结：这是“一”字变调的不同读法汉字可真有意思呀4指导朗读第2自然段导学：秋天真是个美丽的季节，我们一边欣赏画面，一边有感情地朗读吧(配乐朗读课文)(三)品读第3自然段过渡：秋天可真美呀作者不禁发出了这样的感叹——(课件出示第3自然段：啊秋天来了)1指导读好感叹句这是两个感叹句，我们朗读时语气要强烈些，谁愿意来试一试2创设情境，激发朗读兴趣(1)播放秋天美景的画面，教师渲染情境进行引读：秋天，天气是那么凉爽，金黄的树叶犹如一只只美丽的蝴蝶从树上翩翩落下，我们高兴地说道——啊

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